为推进我校教学诊改工作,提高我校教育教学管理工作质量,为明年的教诊复核和今后的“四星级评估”奠定坚实的基础，我校于11月25日下午在学校图书馆一楼报告厅召开教学诊改工作推进会议，此次会议由张兴华副校长主持，全体教职工170余人到场参与。

                                                                张副主持会议

学校督学办、质量办邝晓峰副主任作教诊专题培训。邝副主任明确指出教学诊改是一种反复循环进行的结合自身实际发现并解决问题的工作状态，是需要全员、全过程、全方位参与的工作；同时，他还详细讲解需求导向、 自我保证、多元诊断、重在改进四个诊改原则，指出教学诊断工作重点为“建立 “五纵五横”体系结构，实现两链联动”、 “设计“8”字形质量改进螺旋”、“实施“双引擎”动力注入”、“推进“一平台”建设”。

                                                          邝晓峰副主任进行教诊培训

接着，教务科黄春芳主任做信息化培训分享，主要讲解四有好老师、如何制定目标清晰的教学目标及极简信息技术等相关内容；李奕欣副科长对如何使用PPT制作简单微课进行分享。工科教学部雷波老师以视频的形式，对教学相关软件和资源的下载做简单讲解。

最后，冯奕东校长对本次会议进行总结。他指出教学诊改工作必须是全体教职工自觉积极参与，着力扩大教诊工作覆盖面，不断完善教诊工作制度，逐渐建立常态化工作机制，切实把我校教学质量和内涵建设再上新台阶！

                                                   冯奕东校长进行会议总结